مربیان امور تربیتی در دهه 60 و 70 بچهها را در موقعیتهای مختلف تربیتی چون اردو، تئاتر، سرود و ... قرار میدادند و این روند ادامه پیدا کرد اما بنا به برخی دلایل از جمله اینکه میگفتند همه معلمان باید مربی تربیتی باشند و یا اینکه برخی کارهای مربیگری به کارهای شکلی و نمایشی تبدیل شد