مربی

مربیان امور تربیتی در دهه 60 و 70 بچه‌ها را در موقعیت‌های مختلف تربیتی چون اردو، تئاتر، سرود و ... قرار می‌دادند و این روند ادامه پیدا کرد اما بنا به برخی دلایل از جمله اینکه می‌گفتند همه معلمان باید مربی تربیتی باشند  و یا اینکه برخی کارهای مربیگری به کارهای شکلی و نمایشی تبدیل شد

و آنچه برای تعامل کنندگان با جوان مهم است؛ عبارت از رفتاری سنجیده، ظریف و همراه با مدارا با جوان و درک او و همدلی با اوست. این رفتارها می تواند در ساختار ویژگی هایی چون «شخصیت دهی به جوان»؛ «فرصت اظهار نظر به او»؛ «نشستن به پای درد دل های او» و «ستایش از خوبی های او» بازتاب یابد.

مهم ترین نوع یادگیری انسان، یادگیری مشاهده ای است. بر همین اساس، یکی از روش های تربیت، تربیت به وسیله الگو است، که می توان آن را «روش الگویی» نامید

مهم ترین نوع یادگیری انسان، یادگیری مشاهده ای است. بر همین اساس، یکی از روش های تربیت، تربیت به وسیله الگو است، که می توان آن را «روش الگویی» نامید

باشگاه‌های لیگ برتری در سال 1400 یکی از مهم‌ترین اقدام‌هایشان انتشار بیانیه‌های تند علیه یکدیگر، داور، مربی و بازیکنان تیم حریف و... بود.

جوانی، بهار عمر و فصل طربناک زندگی است. هیچ دوره ای از زندگی چون روزگار جوانی، سرسبز و خرّم نیست، و هیچ انسانی همانند زمان جوانی، توان مند و پرانرژی نیست

مدرس فوتبال کنفدراسیون فوتبال آسیا اظهار داشت: برخی مربیان ملی به بهانه دیدن بازی‌های بازیکنان ملی‌پوش به خارج از کشور سفر می‌کنند تا به این بهانه در کنار خانواده‌شان باشند.

مدرس فوتبال کنفدراسیون فوتبال آسیا اظهار داشت: برخی مربیان ملی به بهانه دیدن بازی‌های بازیکنان ملی‌پوش به خارج از کشور سفر می‌کنند تا به این بهانه در کنار خانواده‌شان باشند.

مدرس فوتبال کنفدراسیون فوتبال آسیا اظهار داشت: برخی مربیان ملی به بهانه دیدن بازی‌های بازیکنان ملی‌پوش به خارج از کشور سفر می‌کنند تا به این بهانه در کنار خانواده‌شان باشند.

مدرس فوتبال کنفدراسیون فوتبال آسیا اظهار داشت: برخی مربیان ملی به بهانه دیدن بازی‌های بازیکنان ملی‌پوش به خارج از کشور سفر می‌کنند تا به این بهانه در کنار خانواده‌شان باشند.