البته ابداع واحد اندازه‌گیری مشکل فهم منظور دیگران از بزرگی و کوچکی چیزها را حل نمی‌کند. مثلا شاید یک کودک ابتدایی بداند 10 سانتیمتر یعنی چقدر؟ اما مطمئنا هیچ تصوری از یک هکتار ندارد (آیا شما دارید؟!). یا آیا اینقدر که شما در دبیرستان الکتریسیته خوانده‌اید، تصوری از بار الکتریکی دارید؟ مثلا واقعا می‌دانید 1000 کولن بار چقدر است؟!
