
با گسترش هوش مصنوعی در مدارس سراسر جهان، معلمان و سیاستگذاران با چالشهایی درباره یادگیری دانشآموزان، تقویت یا تهدید مهارتهای تفکر انتقادی و تواناییهای ذهنی، نحوه مواجهه دولتها و شرکتهای بزرگ فناوری در هدایت و تنظیم این فناوری و تاثیر آن بر عدالت آموزشی مواجه شدهاند