شجاعت

مهربانی کرد‌ن احساس بهزیستی و ارتباطی را به ما برمی‌گرد‌اند‌ که باعث بهبود‌ سلامت روان و وضعیت روحی‌مان می‌گرد‌د‌ و از طرفی از آنجا که سبب بالا رفتن عزت نفس می‌شود‌، یک پاد‌اشی د‌ائمی است. افراد‌ مهربان

مهربانی کرد‌ن احساس بهزیستی و ارتباطی را به ما برمی‌گرد‌اند‌ که باعث بهبود‌ سلامت روان و وضعیت روحی‌مان می‌گرد‌د‌ و از طرفی از آنجا که سبب بالا رفتن عزت نفس می‌شود‌، یک پاد‌اشی د‌ائمی است. افراد‌ مهربان

1- سردار کربلا؛ ترجمه العباس، انتشارات الغدیر، ص154.2- خصایص العباسیه، ص118.3- چهره درخشان قمربنی هاشم، علی ربانی، ج1، ص158.4- همان، ج1، ص62.5- پرچمدار نینوا، شیخ محمد اشتهاردی، ص20.6- محمدناصر علایی، آینه حیدرنما.

ایمان به خدا مقاصد و آرمانها و خواسته هایی از ما را که به حکم طبیعت و غریزه بر محور فردیت و خودخواهی است از ما می گیرد و در عوض مقاصد و آرمانهایی به ما بر محور عشق و علاقه معنوی و روحانی به ما می دهد و در رسیدن انسان به مقاصد و آرمانها و در پیمودن راه بسوی آن مقاصد و اهداف مدد می دهد

ایمان به خدا مقاصد و آرمانها و خواسته هایی از ما را که به حکم طبیعت و غریزه بر محور فردیت و خودخواهی است از ما می گیرد و در عوض مقاصد و آرمانهایی به ما بر محور عشق و علاقه معنوی و روحانی به ما می دهد و در رسیدن انسان به مقاصد و آرمانها و در پیمودن راه بسوی آن مقاصد و اهداف مدد می دهد

مرجان کربلایی روانشناس و درمانگر کودک و نوجوان در گفت‌وگو با خبرنگار حوزه رفاه و تعاون گروه اجتماعی باشگاه خبرنگاران جوان اظهار کرد: ما با بسیاری از والدین مواجه می‌شویم که برای کاهش ترس‌های کودک، او را مجبور می‌کنند که شجاع باشد و نترسد

ایمان به خدا مقاصد و آرمانها و خواسته هایی از ما را که به حکم طبیعت و غریزه بر محور فردیت و خودخواهی است از ما می گیرد و در عوض مقاصد و آرمانهایی به ما بر محور عشق و علاقه معنوی و روحانی به ما می دهد و در رسیدن انسان به مقاصد و آرمانها و در پیمودن راه بسوی آن مقاصد و اهداف مدد می دهد

نکاتی که در این مطلب به شما توصیه می‌کنیم کمک‌تان می‌کنند آهسته آهسته، اما با حرکتی رو به جلو و مصمم، خود واقعی‌تان را بیابید و کمتر خجالتی باشید!

این وظیفه والدین است که توانمندی‌ها و ظرفیت‌های کودک خود را تشخیص دهند و فرزندشان را فقط با خودش مقایسه کنند نه با هیچ کودک دیگری.

با اینکه زن در جامعه جاهلیت، از علوم، دانش و آگاهی به زمان خویش کاملاً محروم بود، خدیجه برخلاف تمام زنان آن زمان و زنان همه دوره ها، از آگاهی و اطلاعات وسیع و زمان شناسی دقیقی برخوردار بود و عوامل این آگاهی و زمان شناسی چند امر بود: