به گزارش ایسنا بر اساس خبر رسیده، در این نشست شرکت‌کنندگان حاضر در این دوره با ساعات کلاسی، کارگاه‌های دوره تربیت مدرس و برنامه‌های فرهنگی بعدازظهر آشنا شدند.
آشنایی با فعالیت‌های تیم روابط عمومی، گروه آموزش، مسئولان فوق برنامه و فناوری اطلاعات بخش دیگر این نشست بود. در این بخش همچنین شرکت‌کنندگان پرسش‌های خود را در خصوص نحوه ارتباط با رسانه ها، برنامه کلاسی و فوق برنامه مطرح کردند. تهیه خبر و گزارش از کلاس های زبان فارسی خارج از کشور، برگزاری کلاس های آشنایی با شعر فارسی، دسترسی به منابع آموزش زبان فارسی در خارج از کشور و.....از جمله دغدغه هایی بود که حاضران در این جلسه عنوان کردند.
همچنین در گزارش برنامه های فرهنگی به برگزاری چندین نشست بررسی وضعیت زبان فارسی در جهان با حضور شرکت کنندگان این دوره اشاره شد. مسئول بازدیدهای فرهنگی، برنامه ریزی برای ایجاد کانون استادان زبان فارسی را یکی از نتایج مورد انتظار این نشست عنوان کرد.
در بخش فناوری اطلاعات نیز پرکابردترین اپلیکیشن های ایرانی برای استفاده استادان خارجی در طول اقامتشان در ایران معرفی شدند. شبکه اجتماعی فارسی‌آموزان که توسط فناوری اطلاعات بنیاد سعدی ایجاد شده و در آن استادان زبان فارسی و فارسی آموزان در کنار یکدیگر تجربیات و دانسته های خود از زبان فارسی را به اشتراک می گذارند و نیز اپلیکیشن های یادگیری زبان فارسی؛ «واژه بازی» و «آموزش واژه مینا» به شرکت کنندگان معرفی شد. این دو اپلیکیشن نیز از تولیدات فناوری اطلاعات بنیاد سعدی هستند.
برنامه آموزشی این دوره که نخستین دوره بلندمدت تربیت مدرس بنیاد سعدی محسوب می شود شامل؛ آشنایی با نظام ها و زیر نظام های زبان فارسی، فنون آموزش مولفه های واژه و دستور، آموزش تکنیک ها و مهارت های خواندن، صحبت کردن، نوشتن و شنیدن، آزمون‌سازی و اصول کلاس‌داری می‌شود. همچنین روش تدریس کتاب‌های بنیاد سعدی طی یک کارگاه آموزشی برنامه‌ریزی شده است.
بر اساس این گزارش، شرکت کنندگان این دوره تربیت مدرس را 67 نفر از استادان زبان فارسی خارجی و حدود 30 نفر از استادان ایرانی تشکیل می دهند.
برنامه های فرهنگی جهت آشنایی استادان خارجی با فرهنگ مردم ایران شامل؛ بازدید از دریاچه چیتگر، کاخ گلستان، برج آزادی و برج میلاد، شهر فرش، شهرک سینمایی غزالی، موزه ایران باستان، اماکن مذهبی اقلیت های دینی و سفر به دو استان سمنان و اصفهان می شود.
با توجه به آنکه شرکت کنندگان غیر ایرانی این دوره از مهارت های یکسانی در زبان فارسی برخوردار نیستند، در روز افتتاحیه آزمون تعیین سطح کتبی ای برای آنان اجرا شد تا بر اساس آن کلاس های تربیت مدرس در چند سطح جداگانه تعریف شود.
هشتاد و پنجمین دوره دانش افزایی زبان فارسی مختص استادان زبان فارسی در سراسر جهان برنامه ریزی شده است که طی آن شرکت کنندگان طی چهار هفته و در قالب 90 ساعت کلاسی، مهارت های تدریس استاندارد آموزش زبان فارسی به عنوان زبان دوم را فرامی‌گیرند.
