- مواد درسی حوزه ها،می بایست متناسب با نیازهای موجود در بخشهای مختلف جامعه تدوین شود و فقه ، کار اصلی حوزه های علمیه است و باید به زمینه های نوظهور گسترش یابد. توجه به آفاق و گستره های جدید در امر فقاهت ، نیز لازم است و برای این مهم شجاعت طرح و ورود به این مباحث باید در حوزه های علمیه پدیدار شود.
- اصلاح جدی کتب درسی در حوزه ها، ایجاد رشته های مستقل برای کلام ، باز کردن میدانی برای عرضه افکار جدید در زمینه علوم عقلی و کلامی همراه با تقسیم تدریجی طلاب براساس اهداف نیز، ضروری است و دستگاه مدیریت حوزه علمیه قم ، علاوه بر جدیت و برنامه ریزی در این خصوص باید نسبت به برگزاری همایشها و اجتماعات علمی ، جهت تحقق اهداف مورد نظر اقدام کند. (1)
- باید با دقت در اهداف مورد نظر مقاطع مختلف آموزشی حوزه، تغییر حجم برخی متون و کوتاه کردن طول مدت کلی آموزش، حرکت حوزه علمیه را برای دستیابی به اهداف متعالی تسریع کرد.
- حوزه های علمیه همواره مهد آزاداندیشی و بحث های جدی علمی بوده اند بنابراین کرسی های آزاداندیشی باید به یک عرف در حوزه های علمیه تبدیل شوند و زمینه تحمل دیدگاههای مختلف علمی فراهم شود.
- تشکیل هیأت های علمی برای سطوح و رشته های مختلف علمی و رسمیت یافتن آن در حوزه های علمیه نیز یک ضرورت است. (2)
- تشکیل یک مرکز به منظور تربیت طلاب برای تبلیغ در عرصه بین المللی لازم به نظر می رسد. (3)
- توجه حوزه های علمیه به تعلیم و روش یابی علمی تبلیغ و فراهم کردن مواد و مقدمات علمی تبلیغ و استفاده از امواج صوتی و تصویری ، ضروری است. (4)
(1 ) دیدار فضلا و نخبگان حوزه علمیه 4/8/1387
(2) دیدار جمعی از اساتید، فضلا، پژوهشگران و مبلغان حوزه های علمیه کشور8/9/1386
(3) دیدار جمعی از اساتید، فضلا، پژوهشگران و مبلغان حوزه های علمیه کشور8/9/1386
(4) دیدار فضلا و نخبگان حوزه علمیه 4/8/1387
