به گزارش ایسنا، کتاب «فرهنگ ارزیابی کیفیت در آموزش عالی» در 137 صفحه، با شمارگان 1000 نسخه و قیمت 17 هزار تومان از سوی انتشارات بنیاد دانشنامه‌نگاری ایران به چاپ رسیده است.
در بخشی از متن ابتدایی این کتاب با عنوان «نامه بنیاد»به قلم منوچهر اکبری رئیس بنیاد دانشنامه‌نگاری ایران آمده است: «با توجه به تألیف دانشنامه آموزش عالی که ویراست دوم آن در مراحل نهایی است ضرورت تألیف «فرهنگ ارزیابی کیفیت در آموزش عالی» امری اجتناب‌ناپذیر و حتی ضروری و لازم است. چنین اثری می‌تواند مکمل دانشنامه آموزش عالی باشد. چه بسا این انتقاد روا باشد که قبل از تألیف و چاپ دانشنامه آموزش عالی می‌بایست این اثر به زیور طبع آراسته می‌شد. اگر کارایی این فرهنگ در حد آشنایی با اصطلاحات و تعابیر و معیارهای ارزیابی کیفیت نظام دانشگاهی هم باشد باید این را اثری بسیار مفید و ارزشمند دانست. اگرچه عمر آموزش عالی به شیوه جدید در ایران کمتر از یک قرن است، اما با وجود تصویب برنامه‌های متعدد برای توسعه و گسترش آموزش عالی، هنوز با اصطلاحات خاص علمی این ساحت و حوزه آشنایی چندانی صورت نگرفته است. چه بسا بسیاری از فارغ‌التحصیلان دانشگاهی هم، با برخی از این اصطلاحات آشنا نباشند. کافی است به عناوین اصلی، مداخل و واژه‌های کلیدی و مهم این اثر نظری از سر تأمل و درنگ بیفکنیم تا با ساحت، ماهیت، اندازه‌گیری، نظارت، نیازسنجی آموزشی، آموزش از راه دور، مدل‌ها، رویکردهای ارزیابی و مهم‌تر از همه ارزیابی و تضمین کیفیت آموزش عالی آشنا شویم. مبالغه نیست اگر مدعی شویم بسیاری از این مداخل و عناوین می‌توانند موضوعی برای تألیف یک اثر مستقل، جامع و حتی عنوان دانشنامه‌ای تخصصی باشند.»
