به گزارش ایسنا، «هافینگتون پست» نوشت: «جیل الکساندر» پزشک متخصص کودکانی است که باور دارد کتابخوانی برای کودکانی که هنوز سال‌ها با مدرسه فاصله دارند، در آینده تحصیلی آن‌ها تاثیر شگرف و مهمی دارد.
او معتقد است این کار با اثر طولانی‌مدتی که بر ذهن کودک می‌گذارد، می‌تواند سرنوشت او را تغییر دهد. «الکساندر» در این‌باره گفت: ما می‌دانیم که 90 درصد رشد مغزی پیش از سن پنج‌سالگی رخ می‌دهد. اگر تا زمان مدرسه رفتن کودکان صبر کنیم، خیلی دیر می‌شود.
او افزود: کودکانی که در کودکی برای‌شان کتاب خوانده نشده، وقتی وارد مدرسه می‌شوند، با مشکلات بیشتری مواجه می‌شوند. آن‌ها با بچه‌هایی که در خانه برای‌شان کتاب خوانده شده به اندازه 30 میلیون کلمه فاصله دارند.
این پژوهشگر در ادامه گفت: اگر آن‌ها در مهدکودک برای یادگیری آماده نباشند، تا کلاس سوم در سطح آن مقطع رشد نمی‌کنند و اگر این جریان به کلاس چهارم و پنجم هم کشیده شود، آن کودک با گریز از مدرسه و ترک تحصیل مواجه می‌شود.
