به گزارش ایسنا، کتاب «مسئولیت اجتماعی دانشگاه» (رسالت دانشگاه در جهان پیچیده امروز) نوشته درک کی.بوک و دیگران با ترجمه آرمین امیر، علی پاپلی یزدی و مریم عالم‌زاده در 293 صفحه با شمارگان 1500 نسخه و قیمت 15 هزار تومان به چاپ رسیده است.
در پشت جلد این کتاب نوشته شده است: «در جوامع پیشرفته امروزی اهداف کارکردی دانشگاه به دیوارهای کلاس درس و مرزهای معمول آموزش و پژوهش محدود نمی‌شود و عرصه مسئولیت اجتماعی آن به حوزه‌های متنوعی از فضای اجتماعات ملی و بین‌المللی گسترش می‌یابد. گویی تفسیر نوین فلسفه اجتماعی دانشگاه چنین می‌نماید که تکاپو به وظایف متعارف علمی و تربیتی کفایت از رسالت اجتماعی دانشگاه نیست و ناگزیر باید به طیفی از فعالیت‌های ناظر به نیازها و مصالح و خیر و سعادت عمومی جامعه دست یازید. مشارکت دانشگاه در ترویج فضیلت‌های شهروندی و صلح و رفاه و توسعه در پرتو آزاداندیشی و نقادی و نظارت عمومی از جمله ارزش‌هایی است که در پرتو مسئولیت اجتماعی دانشگاه به رشد و رهایی و تعالی معنوی و مادی جامعه منجر می‌شود. کتاب «مسئولیت اجتماعی دانشگاه» حاصل ترجمه 9 مقاله انگلیسی از نویسندگانی است که مسئله را از سویه‌های متفاوت بررسی و واکاوی کرده‌اند.»
کتاب «دانشگاه یزد» (دانشگاه در بستر محلی) به کوشش سیدعلیرضا افشانی دیگر کتاب منتشرشده است که در 168 صفحه، با شمارگان 1000 نسخه و قیمت 8000 تومان به چاپ رسیده است.
در نوشته پشت جلد این کتاب نیز آمده است: «اگر تأسیس دانشگاه در ایران را دهه اول 1300 بدانیم، نزدیک به یک قرن از تأسیس دانشگاه به عنوان نهادی مدرن در ایران گذشته است و اینک در سطح مراکز استان‌ها و شهرها گسترش یافته است ولی کارکردهای آن از کیفیت و بهره‌وری مورد انتظار برخوردار نیست. لازمه دستیابی به کیفیت مطلوب، برنامه‌ریزی علمی و مدرن در نظام دانشگاهی به شکل مستمر است و این برنامه‌ریزی بدون داشتن شناخت علمی و دقیق از وضعیت موجود، پیش‌بینی اهداف آینده و روش‌ها و سازوکارها برای رسیدن از وضعیت موجود به وضعیت مطلوب، غیرممکن است.»
دیگر کتاب به چاپ‌رسیده «دانشگاه مازندران» (دانشگاه در بستر محلی) به کوشش سیدقاسم حسنی است که در 198 صفحه، با شمارگان 1000 نسخه و قیمت 10 هزار تومان راهی بازار نشر شده است.
در نوشته پشت جلد این کتاب آمده است: «با توجه به تغییرات سریع در دو دهه اخیر و نگرانی‌هایی که در رابطه با محیط زیست و کشاورزی و فرهنگ بومی و دریای مازندران وجود دارد، نیاز است تا نقش مشارکتی و تعاملی دانشگاه‌های منطقه‌ای افزایش یابد. این نقش نه تنها در حوزه تعاملی و تعهدی است، بلکه دانشگاه‌های مازندران رسالت تازه‌ای را نسبت به حمایت مسائل عمومی استان در برنامه خود اضافه کرده‌اند. امروزه این تغییرات چه در قالب توسعه یا به صورت تغییرات خود به خودی حاصل از جهانی شدن و مصرفی شدن جامعه، به گونه‌ای است که به نظر می‌رسد با از دست رفتن منابع استان روبه‌رو خواهیم بود. دانشگاه‌ها به عنوان واسطه‌های فکری و اندیشه‌ای باید نقش دفاع و حمایت از این منابع بومی را بر عهده گیرند.»
این کتاب‌ها از سوی انتشارات پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری منتشر شده است.
